中国工艺美术史教案绪论一、授课教师：**花二、授课班级：07级设计甲班、乙班三、授课时间：二年级第一学年，第一周四、教学时数：1课时五、教学要点、教学内容：1、什么是工艺美术和工艺美术史。2、工艺美术的分类。3、学习工艺美术史的意义。4、学习方式。第一章原始社会的工艺美术一、授课教师：**花二、授课班级：07级设计甲班、乙班三、授课时间：二年级第一学年，第一周—第三周四、教学时数：4课时五、教学要点：1、工艺美术的起源。2、原始社会的石器工艺、陶器工艺、牙骨雕。六、教学内容：第一节概述工艺美术的起源及原始社会工艺美术1、工艺美术的起源说。2、原始社会工艺美术概述。第二节石器工艺1、石器工艺前的推断：木器时代。2、石器工具时代。（１）石器时代分期。（２）石器工具的社会功能意义和制作。第一节陶器工艺１、陶器产生的社会背景条件和意义。２、陶器的制作方法。３、陶器的器形种类。４、陶器的装饰手法。５、彩陶。（1）什么是彩陶。（2）彩陶的地区分布。（3）彩陶文化类型。６、黑陶工艺。（1）技术要求。（2）特点。第二节原始工艺画１、甘肃秦安大地湾地画。２、岩画：南北两个系统、特点。（1）南系岩画。（2）北系岩画。

第三节文身１、文身：从原始到现代。２、土著人的“切割”。第一节建筑原始建筑的类型，建筑方法，两大体系。七、教学方法：讲授法、演示法八、考核要求：掌握原始社会之彩陶在各个时期的造型和纹饰艺术演变（能够画出代表纹饰）。第二章夏商周春秋战国时期的工艺美术一、授课教师：**花二、授课班级：07级设计甲班、乙班三、授课时间：二年级第一学年四、教学时数：5课时五、教学要点：夏商周春秋战国时期的青铜工艺夏商周美术史范文，陶瓷工艺。六、教学内容：第一节青铜工艺１、什么是青铜工艺及一种推断。２、青铜工艺的特点：（1）熔点低。（2）硬度高。（3）便于获得精确的铸模形状和精细的图案。（4）铸件表面更光洁，颜色呈青灰色，具有天然的庄重与凝重感。３、青铜器的制作方法：４、青铜器的种类：（1）礼器：烹饪器、食器、酒器、水器、乐器、杂器、兵器（３）冥器：（４）生活用具、生产工具：（５）兵器：５、青铜器的演变。青铜器的分期及其在各阶段的造型特点，纹饰的演变。商代：西周：６、我国南方地区的青铜工艺：（1）江西土著青铜文化。（2）巴蜀青铜文化。（3）滇文化青铜器。第一节玉雕工艺1、良渚文化的玉器。2、玉器的种类：３、玉器的造型：玉琮：筒形，内圆外方，节数，节奏，文饰。

玉璧玉环４、玉器的文饰。第二节漆器工艺１、漆，漆器。２、历史。（１）新石器时代，距今7000多年前的浙江余姚河姆渡遗址。（２）战国大盛。３、漆器的颜色。４、漆器的种类。５、漆器的花纹。第三节染织、服饰工艺1、商周时期染织。（１）养蚕，栽桑，缫丝，织绸。（２）纺缚；织机。２、商周时期的服饰。（1）本的服装样式：上衣下裳制衣裳连属制（２）冠服制度：十二章纹：３、丝织、服饰。（１）丝织锦绣是日常之物商品。（２）染色。（３）衣裳用色。（４）刺绣。（５）“胡服骑射”：（胡服，深衣，战甲，革带，带钩）。第五节建筑１、商周建筑。２、春秋战国建筑。第六节文字文字的发展。七、教学方法：讲授法、演示法、讨论法。八、考核要求：1、掌握奴隶社会之青铜器在各个时期的造型和纹饰艺术演变（画出代表作品和纹饰）。2、掌握十二章纹并可以绘画章纹。3、掌握玉器的种类、造型、纹饰、功能。4、掌握漆器的种类、造型、纹饰。第三章秦、汉工艺美术一、授课教师：**花二、授课班级：07级设计甲班、乙班三、授课时间：二年级第一学年，第六周—第七周四、教学时数：4课时五、教学要点：秦、汉铜器工艺，漆器工艺，染织工艺。六、教学内容：第一节概述秦、汉社会状况及工艺美术总体面貌第二节青铜工艺1、秦的青铜工艺。

2、汉代的青铜美术。（1）青铜镜工艺。（A、战国镜的造型特点和纹饰艺术特点）。B、汉镜的造型特点和纹饰艺术特点。（２）青铜灯工艺：汉灯的造型。第三节陶瓷工艺１、秦代的陶瓷工艺。（１）秦始皇兵马俑。２、汉代的陶瓷工艺。第四节漆器工艺１、汉代漆器工艺的制作方法。２、汉代漆器工艺的造型特点与品种。３、汉代漆器工艺的装饰方法。第五节染织工艺１、发展历程。２、品种。３、装饰方法与纹饰。第六节雕刻工艺１、石雕工艺。２、玉雕工艺。３、木雕工艺。七、教学方法：讲授法、演示法、讨论法。八、考核要求：１、汉代工艺美术的风格特点。２、漆器工艺得以发展的原因及其装饰（方法、纹样、图案组织）。３、铜镜工艺的工艺特点和纹饰。４、铜灯工艺的工艺特点和造型。第四章魏晋南北朝的工艺美术一、授课教师：**花二、授课班级：0７级设计甲班、乙班三、授课时间：二年级第一学年，第八周—第九周四、教学时数：4课时五、教学要点：魏晋南北朝的陶瓷工艺、服装工艺、建筑艺术。六、教学内容：第一节概述魏晋南北朝社会状况第二节陶瓷工艺１、陶瓷工艺概述。２、陶与瓷的区别与联系。３、魏晋南北朝陶瓷工艺的方法、产地、特色品种。第三节染织服装工艺第四节家具工艺１、家具工艺概述。

２、胡床。七、教学方法：讲授法、演示法。八、考核要求：掌握魏晋南北朝工艺美术的风格特点；瓷工艺的工艺和纹饰艺术特点；服饰文化艺术特点。第五章隋、唐工艺美术一、授课教师：**花二、授课班级：0７级甲班、乙班三、授课时间：二年级第一学年四、教学时数：6课时五、教学要点：隋、唐的陶瓷工艺，染织工艺、服装工艺、建筑艺术。六、教学内容：第一节概述隋、唐社会状况及工艺美术整体特征１、自信、强大、开放的帝国时代。２、现世思想。第二节陶瓷工艺（2）越州青瓷。2、长沙窑釉下彩绘瓷。3、唐三彩。第三节染织工艺1、品种、工艺方法、纹饰特点。2、唐锦。第四节服装工艺１、概述。２、女服。（２）女着男装。（３）胡服流行。（４）唐代大袖衫。（5）唐代服饰图案。第五节金属工艺１、概述。２、青铜器：铜镜。３、金银器。第六节家具工艺１、概述。２、两种生活方式与高型家具的发展。第七节书籍装帧１、概述。七、教学方法：讲授法、演示法、讨论法、比较法。八、考核要求：掌握隋、唐工艺美术的风格特点；瓷工艺的品种、产地、工艺和纹饰艺术特点；高型家具的发展；服装特点。第六章宋代工艺美术一、授课教师：**花二、授课班级：07级甲班、乙班三、授课时间：二年级第一学年四、教学时数：4课时五、教学要点：宋代陶瓷工艺、纺织服装工艺。

六、教学内容：第一节概述宋代社会状况及工艺美术整体特征１、中央集权的强化。２、程朱理学的时代。３、文人、士大夫爱国却不得志——转向对艺术的追求。４、爱好艺术的皇帝。第二节陶瓷工艺１、概述：名窑遍布，各领风骚，瓷的时代。 ２、定窑。 ３、汝窑。 ６、磁州窑。７、景德镇窑。 ８、哥窑。 １０、官窑。１１、吉州窑。 第三节 纺织服装工艺 １、概述。 ２、纺织工艺。 （１）宋锦：理性、冷静，小朵花、规矩纹，四方连续，整齐、典雅。 ３、服装：总体上保守，素雅，简朴。第四节 家具工艺 １、概述：进入高型家具时代。 ２、家具种类、造型特点。 第五节 其他工艺 １、建筑装修。 ２、铺面广告等。 七、教学方法：讲授法、演示法、比较法 八、考核要求：掌握宋瓷工艺的品种、产地、工艺和纹饰艺术特点。 第七章 元代工艺美术 一、授课教师：康小花 二、授课班级：0７级甲班、乙班 三、授课时间：二年级第一学年，第十五周 四、教学时数：2 课时 五、教学要点： 1、元代陶瓷工艺。 2、牧民族的工艺。 3、棉纺技术。 六、教学内容： 第一节 概述元代社会状况及工艺美术整体特征 １、中国多民族统一的国家空前发展、壮大的时期。

２、棉花生产普及于南北。 ３、元工艺美术在一定程度上受多元文化的影响，但最终起决定作用的还是蒙 族游牧文化和蒙古贵族的审美情趣。第二节 陶瓷工艺 １、概述。 ２、景德镇成为全国制瓷中心。 ３、元青花。 ４、卵白釉。 ５、钴蓝釉瓷。 第三节元代纺织、服饰 １、游牧民族厚重的毛织物。 ５、宗教内容的刺绣品。６、棉、毛织业的兴起与发达是元代纺织工艺的重大成就和特色。 七、教学方法：讲授法、演示法。 八、考核要求：掌握元代瓷工艺的品种、工艺和纹饰艺术特点。 第八章 明代工艺美术 一、授课教师：康小花 二、授课班级：07 级设计甲班、乙班 三、授课时间：二年级第一学年周 四、教学时数：3 课时 五、教学要点： １、明式家具。 ２、陶瓷工艺。 六、教学内容： 第一节 概述明代社会状况及工艺美术整体特征 １、高度的专制制度。 ２、商品经济的发展。 ３、文字狱下的文人嗜好。 ４、明代工艺美术的总体特征——精致。 第二节 明式家具 １、概述。 ２、特点：造型优美夏商周美术史范文，选材考究，工艺制造的精细。 第三节 陶瓷工艺 １、概述：有明一代，至精至美之瓷莫不出于景德镇。 ２、宣德青花。 ３、成化斗彩。 ５、青花玲珑。

６、颜色釉。 ８、紫砂壶。第四节 景泰蓝 第五节 刺绣、服饰 １、顾绣。 ３、水田衣。４、背子。 第六节园林艺术 １、概述。 ２、私家园林。 七、教学方法：讲授法、演示法、讨论法、比较法、参观法八、考核要求：掌握明代瓷工艺的品种、工艺和纹饰艺术特点。 第九章 清代工艺美术 一、授课教师：康小花 二、授课班级：07 级设计甲班、乙班 三、授课时间：二年级第一学年 四、教学时数：3 课时 五、教学要点： 清代陶瓷、刺绣、建筑。 六、教学内容： 第一节 概述清代社会状况及工艺美术整体特征

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