中国古代史 古代中国政治制度 古代中国经济 古代中国思想 古代中国科技和文学艺术 中国传统文化主流思想的演变 第1课 百家争鸣和儒家思想的形成 课程标准 知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义； 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成 考试说明 孔子与老子的思想； 战国时期的百家争鸣； 儒家思想的形成 春秋战国时期形成“百家争鸣”局面的根本原因是： A、生产力的显著发展 B、社会的剧烈变革 C、诸侯争霸的需要 D、大量杰出人物的出现 二、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成 如何看待孔子的“仁”和“德” （1）主观目的： * * 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 主流思想是什么？ 它是怎样出现和形成的？ 它怎样成为中国传统文化的主流思想？ 成为主流思想后，它是如何演变的？ 第 1 课 第 2 课 第 3、4 课 单元解读 应运而生 蔚然大宗 春秋 演变线索 魏晋南北朝 正统思想 遭到打击 西汉武帝 秦朝 战国 宋明 面临挑战 隋唐 新发展 明清之际 新体系—理学 批判继承，构建起具有时代特色的新思想体系 古代中国文化时期，、按照本阶级(层)的利益或者要求，对宇宙、对社会、人生发表见解百家争鸣和儒家学说的形成ppt，展开争论，并彼此 和 一、百家争鸣 什么是“百家争鸣” ？ 诸子百家 春秋战国 众多学者 思想流派 吸收 融合 时代背景： “百家争鸣”出现的社会原因有哪些？ 原因： ⑴经济： ⑵政治： ⑶阶级： ⑷思想文化： 井田制瓦解，生产力发展 周王室衰微，思想不受束缚 新阶级出现，“士”阶层活跃 学术下移，私学出现 春秋战国时期，社会大变革时代 “百家争鸣”中主要的思想流派及代表？ 墨家： 孔子、孟子、荀子 老子、庄子 墨子 商鞅、韩非子 儒家： 道家： 法家： 以法治国、专制中央集权 “无为而治” “百家争鸣”的形成有何历史意义？ ⑴是中国历史上。

⑶奠定了中国的基础 意义（历史地位） ⑵是中国、发展史上的重要阶段 第一次思想解放运动 学术 思想道德 传统文化体系 孔子与儒学 孔子的主要活动有哪些？ ⑴政治： ⑶思想文化： ⑵教育： 孔子生活在什么时代？ 春秋晚期，社会大变革时代 周游列国，宣传自己的主张 创办私学，主张“有教无类”“因材施教” 创立儒家思想，整理六经 幼年求学 从政治鲁 周游列国 献身文教 追求礼乐的一生 实践礼乐 宣传礼乐 教授礼乐 学习礼乐 礼乐的含义：制作礼乐治理天下，礼是人伦和道德规范，而乐从属于礼百家争鸣和儒家学说的形成ppt，是表现礼的艺术手段 周公 协调人际关系 协调统治者与被统治者的关系 孔子的儒家思想内容有哪些？ ①思想核心：仁 ②主张统治者以德治民，取信于民 ③主张恢复西周的礼乐制度 “仁者爱人”“己所不欲，勿施于人” “为政以德”（民本） “克己复礼” 对中国： （1）孔子整理的“”是留给中国最宝贵的遗产，既奠定了中国社会传统的理论基础，也成为中国古代传统的核心内容；儒家思想渗透到社会秩序和行为规范中。 （2）孔子奠定了中国古代的传统；使中国文化连续不断地发展下来。 孔子对后世产生了哪些深远影响？ 六经 政治 文化 封建 教育 儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分 对世界： 明清以后,孔子学说被传到西方，《论语》被译成拉丁文、英文等，欧洲启蒙思想家受到儒家思想的启发 “人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。

” ——瑞典物理学家、诺贝尔奖获得者阿尔文博士 对当今世界 缓和阶级矛盾，维护奴隶主的统治。 （2）具有进步性： ①提高劳动人民的身份地位，促进生产的发展 ②有助于调解社会人际关系，促进社会稳定 战国时期，孟子、荀子与儒学 孟子的思想主张有哪些？ ①把孔子“仁”的思想发展为思想 ②发展孔子民本思想，提出“” ③ “仁政” 民贵君轻 性善论 荀子的思想主张有哪些？ ①统治者施政用“”和“ ”，“以德服人” ②提出“”(民本思想) ③ 仁义 王道 君舟民水 性恶论 （1）孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，使儒学体系更加，儒家思想更能适应的需要。 （2）战国后期，儒学发展成为诸子百家中的。 孟子、荀子的贡献 蔚然大宗 完整 社会 春秋战国时期儒家思想的发展过程 战国 春秋 思想主张 代表人物 历程 时间 应运而生 孔子（至圣） “仁”（核心） “为政以德” “克己复礼” 蔚然大宗 孟子（亚圣） “仁政” “民贵君轻” “性本善” 荀子 “仁义”和“王道” “君舟民水” “性恶论” 先秦儒家思想 内容大多是关于修养方面的道德规范和从政方面的治国原则。 下列关于百家争鸣的论述正确的是①百家是指一百个思想流派②其经济原因是井田制的瓦解③他们彼此对立攻击互不相融④是中国历史上第一次思想解放潮流A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 战国时期儒家思想的最大意义是 A提出“仁政”思想 B重视人民的力量 C提出性恶论 D改造儒家思想，使之更能适应社会需要 孔孟学说主要讨论的是 A 人与自然的关系B 人与人的关系C 国与国的关系D 夷夏关系 认为“恻隐之心”“是非之心”人皆有之，这反映了孟子A.“仁政”的思想B.“民本”的思想C.“性本善”的思想D.“致良知”的思想 “道”是世界万物的本原 （1）哲学： 三、道家和法家 1.道家学派的创始人——老子 无为而治 小国寡民 （2）政治： 事物是运动的 对立面相互转化 2.战国时期道家学派的代表——庄子 三、道家和法家 （1）世间万物都是相对的； （2）放弃差别观念，就能获得精神上的自由； 3.战国晚期法家学派的代表——韩非子 三、道家和法家 以法治国 君主专制 （“法”“术”“势”结合的治国方略 ）

推荐阅读：

一枝独秀不是春，百花齐放春——春秋战国

春秋战国时期百家争鸣的局面是怎样形成的？