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(助教)西南交通大学“中国宗教文献”课程大纲


2023-07-01 12:02

道教学院文化课a卷_英語實境教學課程_24楼妍色課程

西南交通大学

“中国宗教文献”课程大纲

【上课时间】

2020-2021学年第一学期,每周三第12-13节(20:20-21:55)

【上课地点】

Zoom视频会议室

【任课教师】

【课程助教】

杨金丽

【各讲时间】

壹、课程安排

一、课程导论

课程导论:“中国宗教文献”课程的内容、目的和方法——以论文《敦煌写本P. 2440〈灵宝真一五称经〉校补解题》为例

阅读文献:

参考论著:

二、早期中国宗教文献

早期中国宗教文献:《史记·封禅书》《汉书·郊祀志》《后汉书·祭祀志》

阅读文献:

参考论著:

三、《儒教文献》

儒教文献:《周礼·春官宗伯第三》《礼记·祭统》《仪礼·士丧礼》

阅读文献:

参考论著:

四、道教文献(之一)

道教文献(之一):天师道经典《度仙灵箓仪》

阅读文献:

参考论著:

五、道教文献(之二)

道教文献(之二):上清降诰《真诰》

阅读文献:

参考论著:

六、道教文献之(三)

道教文献(之三):古灵宝经《太上洞玄灵宝三元品戒经》

阅读文献:

参考论著:

七、佛教文献·汉译佛经(之一)

佛教文献·汉译佛经(之一):大乘经典《般若经》

阅读文献:

参考论著:

八、佛教文献·汉译佛经(之二)

佛教文献·汉译佛经(之二):密教经典《大日经》《金刚顶经》

阅读文献:

参考论著:

九、佛教文献·汉译佛经(之三)

佛教文献·汉译佛经(之三):律部经典《四分律》

阅读文献:

参考论著:

十、佛教文献·中土著述(之一)

佛教文献·中土著述(之一):护法论集《广弘明集》

阅读文献:

参考论著:

十一、佛教文献·中土著述(之二)

佛教文献·中土著述(之二):华严宗典籍《华严五教章》

阅读文献:

参考论著:

十二、佛教文献·中土著述(之三)

佛教文献·中土著述(之三):禅宗典籍《坛经》

阅读文献:

参考论著:

十三、宗教传记资料·道教传记

宗教传记资料·道教传记:上清诸真传《茅君传》

阅读文献:

参考论著:

十四、宗教传记资料·佛教传记

宗教传记资料·佛教传记:《高僧传》

阅读文献:

参考论著:

十五、宗教考古资料

宗教考古资料:南朝唐宋墓出土道教镇墓文石刻

阅读文献:

参考论著:

十六、宗教田野资料

宗教田野资料:不足本五雷箓校读

阅读文献:

参考论著:

十七、 文献、考古和田野三类资料结合研究

文献、考古和田野三类资料结合研究:有关酆都山真形图的道书、墓葬石刻和田野资料

阅读文献:

参考论著:

贰、课程说明

一、内容

1. 早期中国宗教文献

拟阅读《史记·封禅书》《汉书·郊祀志》《后汉书·祭祀志》(录自[晋]司马彪《续汉书志》)三部史志。这些史志基本上按时代顺序概括叙述了先秦至后汉的中国宗教(周代以前的文字内容大抵是周代以降造构的传说),其中《汉书·郊祀志》有关汉武帝统治时期及之前的文字内容基本上照抄《史记·封禅书》。

2. 三教文献

儒教文献拟读《周礼·春官宗伯第三》《礼记·祭统》《仪礼·士丧礼》。其中,《周礼·春官宗伯第三》和《礼记·祭统》讲述儒教“五礼”中的“吉礼”(《周礼·春官·大宗伯》:“以吉礼事邦国之鬼神示”),《仪礼·士丧礼》讲述儒教“五礼”中的“凶礼”(《周礼·春官·大宗伯》:“以凶礼哀邦国之忧”)。

道教文献拟从早期三大道/经派——早期天师道经典、早期上清经、古灵宝经——中各选择一部经典来读,分别是天师道经典《度仙灵箓仪》、上清降诰《真诰》、古灵宝经《太上洞玄灵宝三元品戒经》。

佛教文献拟从汉译佛经和中土著述中各选择数种阅读。汉译佛经拟读大乘经典《般若经》、密教经典《大日经》《金刚顶经》、律部经典《四分律》,中土著述拟读护法论集《广弘明集》、华严宗典籍《华严五教章》、禅宗典籍《坛经》。

3. 其它不同类型的中国宗教文献

拟阅读的其它类型中国宗教文献包括三类:道教传记《茅君传》和佛教传记《高僧传》属于宗教传记资料;南朝唐宋墓出土道教镇墓文石刻属于宗教考古资料;不足本五雷箓属于宗教田野资料。

4. 文献、考古和田野三类资料结合研究

拟读有关酆都山真形图的道书、墓葬石刻和田野资料,将提供文献、考古和田野三类资料结合研究的范例。

二、目的

1. 指导学生学会查询、检索研究中国宗教所需要读的原始文献资料,并能综合运用不同类型的资料。课程大纲末尾附录的参考书列出了检索儒、释、道三教文献的目录提要工具书与重要丛书、类书,没有时间专门讲,主要供学生课后参阅。

2. 指导学生学会审查考订、校勘复原中国宗教文献,并能在撰写学术论著时正确运用。可以参考授课教师本人或其他学者的中国宗教文献整理成果或研究论著,每讲开头以“前言”或导言的方式向学生概括介绍指定阅读的文献。

3. 指导学生学会精细阅读和透彻理解中国宗教原始文献资料,并在此基础上提升学术创新能力。前辈学术大师的治学经验告诉我们,精读和透彻理解文言古籍等原始文献资料,从中体会出的新东西远比只看二手研究论著多得多。

三、方法

为使中国宗教研究使用的文献资料详备、可靠、吃透,主要运用以下三门学科的方法:

具体方法如下:

1. 要使文献资料详备,可以运用目录学、辑佚学的方法进行搜集。

2. 要使文献资料可靠,可以运用版本学、校勘学、辨伪学的方法进行考订。

3. 要吃透文献资料道教学院文化课a卷,可以运用如下一些互有交叉的方法进行分析:

(a)运用文字学、音韵学、训诂学的方法,有助于理解单个字词和句子;

(b)运用话语语言学的方法,有助于理解句际关系或篇章结构;

(c)运用目录学的方法,有助于了解一部宗教典籍的基本事项(即目录的著录或叙录事项,包括题名、著者、年代、存佚、篇卷、版本、真伪、目录著录、他书征引及互见或类似文句、内容提要、源流、评价、参考文献等)及关联问题;

(d)运用宗教史的方法,有助于了解一部宗教典籍所载文字内容的源流演变及其它与历史相关的基本事项(如著者、年代、存佚、真伪、目录著录、他书征引、评价等)。

四、考查

1. 平时成绩(占总成绩30%):每一讲预先指定1或2名学生阅读、研究相关文献,上课时按授课教师要求用白话翻译、讲解重要段落道教学院文化课a卷,或回答相关问题。

2. 期末成绩(占总成绩70%):任选一题完成,(a)(b)(c)(d)四题答卷不少于2000字。

(a)点校或校注一部中国宗教文献的全文或部分,或对前人点校或校注予以补正。

(b)撰写一部中国宗教文献的提要,或对前人提要予以辨正。

(c)针对一部或若干部互有关联的中国宗教文献,撰写考证论文一篇。

(d)翻译海外汉学中有关中国宗教文献的论文或著作(外文原文不少于3000字)

五、参考书

1. 目录提要

2. 丛书

3. 类书

4. 附记:

有关石刻史料、简牍帛书、敦煌吐鲁番文书、考古图像资料的检索,可参荣新江著,《学术训练与学术规范——中国古代史研究入门》(北京:北京大学出版社,2011)。

课程系列

英語實境教學課程_道教学院文化课a卷_24楼妍色課程

(感謝甘沁鑫兄!)

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