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用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹


2023-10-05 15:03

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有一段岁月,叫做青春,那是用奋斗实现梦想的追寻;

有一种青春,叫做热爱,那是一颗不畏险阻、青春无悔的初心;

有一种热爱,叫做约定,那是一句“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记寄语新时代青年,要勇于砥砺奋斗,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。

对于青春和汗水,新时代的粤教青年,正以自己的成长书写答案。在这具有特殊意义的日子,我们选取23名表现突出的青年员工来讲述他们奋斗的心路历程,也将从中评选出“青年岗位能手”进行表彰,以激励粤教青年坚定“四个自信”,矢志投身于新时代高质量发展的新征程。

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梁岚 融媒教育事业群编辑

转型,我在努力;面对困难,直面担当。

曾参与国标、省编等多种教材的编写、送审及自主研发工作。”社会主义核心价值观”(1至9年级)获得中南六省教育社教育类图书一等奖,并在广东、河南等多个省份出版发行,累计超过15万册,连续三年成为畅销书。活动课系列在2015年通过广东教材审查初审,在福建累计发行超过5万册,获得不俗的市场及社会影响力。同时参与编辑的“我的家在中国”大型青少年国情教育读本,已出版繁体中文版、英文版和俄文版。

目前,正努力向融媒体编辑转型,深度参与广东省“爱种子”教育改革及“两标杆”项目,致力于协调各试验区推进教改工作。作为项目负责人,未来将在人工智能教育机器人与课程的深度结合方面进行探索。不惧艰难,直面挑战,我可以。

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《我的家在中国•城市之旅》

《我的家在中国•城市之旅》是专门为青少年打造的“优质国情教育读本”,全套6个系列,每个系列包含8册读本,共计48本读本。《我的家在中国》基于青少年的认知规律和道德发展规律,依循“在地图上旅行”的教育理念,开辟山河、湖海、节日、民族、道路、城市六条观光路线,沿途用欣赏型德育的方式,带领小读者走近中国的名川大山和风土人情。

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李杰静 理科教材融合发展中心编辑

不想当作者的编辑不是好编辑,但我们是编辑,不是作者。

记得2013年进社面试时,我被问到为何不去学校,而要来出版社,我当时很坚决地回答,“教育出版社是贡献教育力量的更高平台”。进社之后,我一直致力于信息技术教科书的出版,多次参与国标和省编教科书的送审工作。

此外,我还致力于精品图书的出版。其中,《新中国中小学教科书图文史》(6册)不仅荣获第六届中华优秀出版物图书奖,更荣获第五届全国教育科学研究优秀成果一等奖;《我愿你起舞》获得2015年冰心儿童文学图书奖。目前正承担国家出版基金资助项目“教育强国战略研究”系列的任务。

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《新中国中小学教科书图文史》

《新中国中小学教科书图文史》以新中国成立60多年中小学教科书为研究对象,运用历史唯物主义的观点方法,立足于第一手资料,以时间发展为脉络,总结新中国不同历史阶段教科书发展的特点,形成有关教科书研究的科学态度与价值视野,探求中国当代教科书发展的客观规律,增强创建有中国特色教科书制度的自信心。

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郭润琳 市场营销部职员

没有什么事情是理所应当的,越努力才可能越幸运,做好比别人多几倍努力才能取得成绩的准备。

2017年底,在广州一模二模临时取消对外发行的情况下,受命开始启动组织全省最大规模、最具权威的高考模考项目。时间紧、任务重,从命题、组织考试到召开考后分析会等各环节精心策划,确保按时按质完成。最终成功完成任务,为社里新增500多万元实洋,并逐步形成主营业务与辅助项目良好联动的局面。

在维护好原有市场的情况下,不断努力开拓新的增长点。2017年,广州教辅重选取得重大突破,新增义教教辅300多万元码洋;2018年在广州、深圳等地区新增地方、专题教材进市一级教材免费采购目录,实现每年新增400多万元码洋。

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王泽冰 文科教材融合发展中心编辑

为"值得"的事业奋斗,让青春更"值得"。

作为一名90后的教材编辑,入职后先后参加了粤教版品德与社会、高中语文等国标教材的编写和修订工作,主要负责的多套省编教材通过广东省教育厅的审查,目前主要负责语文学科课程资源的建设等工作。负责编辑的“中国特色社会主义研究论丛”获中国出版政府奖提名奖。

对我来说,从事这份工作的初衷是一种情怀。作为一个潮汕人,我对《潮汕文化读本》的研发、出版和推广投入了所有热情,希望这套小丛书能成为潮汕孩子的童年礼物,让优秀的传统文化代代传承。

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《潮汕文化读本》

《潮汕文化读本》,由陈平原、林伦伦、黄挺主编,根据不同阶段学生的学习需求和理解程度,由生动的童谣、民间故事、古诗词、散文、论文引发一个个知识点,让学生关注潮汕地区的衣食住行、风俗、礼仪、历史、人物。读本呈现了有关潮汕文化的百科知识文库,为你展现一个丰富多彩、活色生香,且与你的生命息息相关的潮汕。

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林孝杰 文科教材融合发展中心编辑

艰险我奋进,困乏我多情。千斤担子两肩挑,趁青春,结队向前行……

第一本书对编辑来说有着特殊意义。幸运的是,我责编的第一本书是《丝路医明》。从封面设计到用纸,从不同版本、不同语言史料的核检到索引的制作,我努力做好每一个环节。“旧学商量加邃密,新知培养转深沉。”我在做中学,然后又以更高的标准要求自己。编辑能做的事情其实有限,但是我们一直在努力做到极致!

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《丝路医明》

全书以医药和宗教(印度教、佛教)为两个支点,以文化交流为视域,梳理较为细碎的史料,将相关的知识流通如同网络般连接起来,从而为梳理印度医学文化和中印古代医学的互动情形奠定一定的基础。从宗教、社会和文化的角度,切入印度医学史的范畴,呈现出整体性的观照和考察。

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严洪超 理科教材融合发展中心编辑

世事我曾抗争,成败不必在我。

热情与乐观并存,开朗与诙谐同在。加班使人肥胖,奋斗使我成长。作为编辑,我知道,奋斗的青春最美丽!入社五年来,我一直从事《信息技术》教材的编辑出版工作,此外还编辑出版了一些有一定影响力的精品图书。

参与编辑出版的《新中国中小学教科书图文史》荣获第六届中华优秀出版物图书奖;《我愿你起舞》荣获2015年冰心儿童文学图书奖;《数学试题编制原理与技术》与《历史试题编制原理与技术》荣获中南五省(区)优秀教育图书一等奖。

《普通高中教科书·信息技术》

《普通高中教科书·信息技术》以教育部印发的《普通高中信息技术课程标准(2017 年版)》为依据,深入落实《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,以培养信息技术学科核心素养为目标,以知识体系为载体,以项目学习活动方式与评价活动为途径,促进学生信息技术学科核心素养的达成。教材注重培养支撑学生终身发展、适应时代要求的关键能力,强化学生的认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。

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李浩奇 理科教材融合发展中心编辑

教材编辑是份专业而细腻的工作,我对这份工作始终充满敬畏。

2016年,大学学了7年专业物理的我进入了粤教社,成为一名物理编辑。在粤教社理科教材融合发展中心的这几年,我努力成为一名优秀的物理编辑。近两年来,我和同事们致力于粤教版高中物理教材的编写和出版工作。我们希望该套教材能够得到更多的物理教育专家、一线老师和高中同学们的肯定。为此,我们做了大量专业而细致的工作。工作做得越专业,越细致,我对教材编辑这份工作越感到敬畏。我敬畏它工作的神圣,我敬畏它责任的重大,我敬畏它追求的尽善尽美。我因敬畏而恪尽职守,努力前行。

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《普通高中教科书•物理》

我社历时多年研发和编写的《普通高中教科书•物理》,已于2019年4月通过教育部复核。该套教材以最新的课程标准为纲,在经典的学科知识的基础上,引入大量最新的科技成就,很好地体现了课程标准精神和学科素养,适宜学生发展。

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蔡奇哲 综合课程研发部编辑

人最伟大的是成就真正的自我,愿青春像风一样自由。

命运是一条有趣的弦:我出身于一个“泡在故纸堆”的专业——历史学,但进入教育社后更多负责的是创新类的图书、项目——《走进创新》、教育资源平台、机器人项目……周旋其中的我后知后觉才发现变成了“斜杠青年”,恍如两个极端。但这种游离与跨越,却给了我旁人没有的体验和感悟:唯有更了解过去,你才能在远望未来的灯塔上站得更高,看得更远。

《走进创新》

“走进创新”系列,广东省第一套省教育厅审定通过的创客教育教材,逾百万中小学生使用。

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柴瑶 综合课程研发部编辑

生命的闪耀不坚持到底怎能看到。

自2017年研究生毕业后便进入出版行业,想来已有近两年时间。两年的时间,一大半是作为教材编辑,有幸做了几本市场书,倒也感受到更多“编辑”的乐趣。

典型代表非《跟着节气读唐诗》一书莫属:从梳理书稿内容、与作者沟通,到筛选内文图片,再到设计封面、挑选印刷工艺,每一步都能体会到作为编辑可以如何大显身手。温文尔雅的作者,强而有力的社平台,助人为乐的姐姐们,别具一格的美编,再加一个我,令《跟着节气读唐诗》一书获得了不少荣誉:入选由中国出版传媒商报社主办的2018年度家庭教育影响力图书TOP榜,获得2018海峡两岸书籍设计邀请赛“优秀作品奖”,入选广东省2019“寒假读一本好书”活动。编辑路且漫长,青年仍需努力,奋斗吧,青春!

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《跟着节气读唐诗》

《跟着节气读唐诗》二十四节气与唐诗的完美融合,为生活增添诗意,为精神丰富内涵。邀热爱传统文化的你,向阳而生,为诗而歌。

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刘帅 书法与教育研发部编辑

精雕细琢 精益求精

奋斗的青春是最美丽的!入社以来,参与粤教版国标教材《书法练习指导》、省编教材《走进岭南书法》《硬笔书法练习指导》《中国优秀传统文化广东省中小学实验教材》《中华传统文化》等数十种教材的编写、编辑与修订;参与研发、推广“悦教书法教学系统”;参与《走进岭南书法》版权输出,走出国门,走进东南亚诸国,赴马来西亚中小学校教授书法课、开展书法讲座;负责广东省教育厅省培项目:中小学书法骨干教师培训;责编的《从雅好秘玩到流动的博物馆:中国古代书法鉴藏与交易》入选由中宣部、中央广播电视总台、中国图书评论学会等组织评选的“2018年度中国好书”及“《光明日报》5月光明书榜”;参与策划的《我和我的祖国——亲历共和国成长70周年》入库广东省委宣传部重点出版项目。

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《从雅好秘玩到流动的博物馆——中国古代书法鉴藏与交易》

《从雅好秘玩到流动的博物馆——中国古代书法鉴藏与交易》本书是一部综合论述古代书法作品收藏与交易的专著。通过对正史、题跋、笔记等不同文献的勾稽考证,将社会史、艺术史、经济史有机结合,视野宏大,内容充实。——2018中国好书颁奖词

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程亚兰 教辅研发部编辑

怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。

入职一年零九个月,教辅研发部语文学科编辑,误打误撞进入出版行业的非专业人员。入职以来,负责科室“生涯规划”教材的研发、修订和推广;连续两年负责科室的地方教材送审工作;2019年参加广东省一二模考试项目,担任语文学科编辑;负责编辑的图书有“生涯规划”系列教材、“名师精典”系列教辅以及《我与孩子共成长》等教育理论类图书。出版是一个有温度的行业,编辑是一个有趣的职业,希望未来的自己可以解锁更多技能,学习更多经验,在自己的岗位上有更多收获。

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林检妹 少儿教育分社(筹)编辑

做编辑悟性很重要,但积累更重要。不要浮躁,踏实认真总不会错的。

走进粤教社,成为一名童书编辑已经有5年了,见过粤海半夜三点的月亮,有过为了赶项目在办公室打地铺的经历,有艰辛、有欢乐、有收获、有焦虑,但从没有放弃。去年我重点策划了《探索恐龙的秘密》《亲子棋乐》两本创意科普玩具书,成为销售爆款,各累计销售超5万册。同时以童书编辑和阅读推广人双重身份,围绕图书积极策划各种线下阅读推广活动,每场活动深受小读者的欢迎,成为活动人气王,成为孩子们心中的林子姐姐。

对于我来说,作为一名童书编辑,它真正的意义不仅是实现自我价值的平台,更重要的责任是要为孩子指引光亮和温暖的方向。一本童书能丰富孩子的经历,拓宽孩子的梦想,传递的价值对孩子的一生影响深远,因此我也时刻提醒自己要用一颗真诚的心和一份对孩子真挚的爱去做童书,打动人心的内容才是童书真正的生命力所在。

《探索恐龙的秘密》

《探索恐龙的秘密》不仅可以用“神奇手电筒”在黑暗中探索奇妙的恐龙世界中国最美汉字文史百科,探索每一种恐龙的形态、习性,还可以像真正的考古学家一样,亲手搭建一个立体恐龙骨架,最为有趣的是书中配有三个仿真恐龙蛋,孩子们可以孵化属于自己的恐龙,是一本集科学、创意、益智于一体的恐龙玩具书。

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周荀 少儿教育分社(筹)编辑

你能想象的一切都是真的,你为之付出的努力都必有回响。

为打造“书香童年”阅读品牌,逐一对接67所山区小学,牵头图书捐赠和阅读空间整体搭建,带领团队使粤教社2014-2016年连续三年获得“百社千校 书香童年”先进单位。在发行岗位上着力京东渠道增长,打造文教类《写字课课练》爆品,2014-2018年累计销售7万册。同时,阅读活动不遗余力, 负责活动策划,资源调度,现场执行,媒体宣传全流程落地,哪里有活动,哪里就有我。

目前作为家教板块负责人,致力于开拓知识付费的内容生产和渠道分发。

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杨龙文 融媒教育事业群编辑

编辑有一个别的工作没有的好处,那就是丰富了自己的同时,还可以丰富这个世界。

入社做一二模考试项目的两年是我最难熬的两年,白天跟着领导做各种协调沟通工作、跑印刷厂、跑学校、组织会议,晚上加班看稿件、写标书、做预算,我想作为一个外地人最想家的时刻,应该是在凌晨加班之后,藏在夜幕下飞奔的时刻。那个时候大脑还在兴奋,身体却很疲惫,星星点点的灯火打过来,那种很容易被击中的感觉就是想家了。

尽管负重和疲惫是种常态,但对我来说,这工作仍然是一种丰富。能认识许多不同领域的优秀的人,通过工作能感受他们独特的看世界的方式,这是我对自己的一点丰富,我把这些变成图书传递给读者,这是我对这个世界的一点丰富。

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《中考有泪也温柔》

《中考有泪也温柔》是2017年出版的一本关于家庭教育的通俗文学读物。这本书一经推出就得到了700万册畅销书《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉的大力推荐;《中国教育报•家庭教育周刊》主编杨咏梅还专门发表了评论。这不是一个授人以“鱼”的成功家教案例,而是授人以“渔”的“非典型学霸养成记”。

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林洁波 大众图书事业部编辑

让青春绽放最亮丽的风采!

一枚潮汕男生,人类学硕士。在印尼有过几个月的文化体验式居住,爱用局外和局内的眼光“打量”人家生活,爱用唠嗑的嘴“刺探”街坊故事。爱暴走,爱做“胡同串子”,自以为凭着眼尖、嘴勤和运气不差,可深挖城市农村的历史文化。爱淘书,爱读杂书,爱穿梭于书圩、书摊和书店,自以为学会了用其他学科的眼光来打量周遭。出版方向是人文亲子游图书。

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周思念 图书发行公司发行员

做个遥指书香的“牧童”。

图书发行工作在我心中就是传承与升华的工作,传承的是作者价值、编辑价值、出版社价值,升华的是图书到市场里价值的转化并吸收的过程。如何在海量的图书信息中凸显我社的图书,一个个图书交易会、一场场名师名家讲座活动、一次次读书活动项目、一遍遍编发渠道交流会,我的工作和使命就是做好把“书香”传出“深巷子”的牧童中国最美汉字文史百科,保障图书价值顺利转换。

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倪洁玲 图书发行公司发行员

不做编辑的发行不是优秀的电商运营。

2014年入职以来,我曾做过微信公众号营销编辑,也曾编辑出版过图书,2015年转为运营社自营天猫店,一切都是从零开始,从无到有。基于编辑、营销发行与网店运营的多重身份,可以更透彻地理解图书,为图书量身定做营销推广方案。经历几年时间的沉淀与打磨,2018年,在与同事的合力运营下,社天猫店呈现出爆发式增长,9至12月销售码洋830万,比上年同期增长609%,打造《探索恐龙的秘密》《亲子棋乐》《汉字里的故事》等多个爆品,《探索恐龙的秘密》最高日销4239册,《汉字里的故事》最高日销售额超10万元。这是为青春奋斗的阶段性成果,也是对青春年华的美好回报。

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张智勇 财务部主管

财务工作是专业和应用结合比较强的工作,只有保持奋斗的激情,才能驾驭这份工作。

作为上市公司的财务,股份公司需要披露的财务数据达235页之多。这就意味着教育社及子公司的财务数据也要详尽和清晰,需要处理的报表数据有教育社本部和除珠海、江门分社外的6家子公司。在2018年新增3家子公司的情况下,保证年报工作保质保量按时完成。

推着子公司实行全面预算编制,按季度考核预算执行,分析预算偏差情况,及时提出改善建议,保证预算目标能达成。我作为要求进步的青年,不奋斗,枉青春

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杨克磊 人力资源部副经理

转变好角色,调整好心态,为教育社高质量发展时刻准备着。

教育社的大发展为我们青年员工提供了奋斗的平台,作为人力资源部门的负责人,为全社的奋斗者而奋斗。这一年来,一直活跃在机构改革、高质量发展调研、年终绩效核算、绩效考核改革等一系列影响全社高质量发展工作的第一线,经验的缺乏靠热情来填补,能力的不足靠勤奋来弥补,提醒自己要始终保持一颗爱岗敬业的心。无论为了我们个人的小家还是为了教育出版这个大家,都需要我们青年员工不断学习增才干,努力工作出成效。

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黄智 总编办公室职员

韶华不负,青春不老。

2007年7月光荣加入粤教社的大集体。弹指一挥间,至今已在此挥洒青春近12个年头。其中,11年的总编办生涯,让我从一个刚毕业一年的刺头小子蜕变成担当重任的五岁孩子他爹。作为最老的一位候选人,我相信青春不老,冒着超标的风险,我正努力踮起脚尖,试图抓住青春的尾巴。

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邓君豪 装帧设计室美编

生如夏花,死如秋叶。

2017年入职,工作认真,有效率,有担当,曾负责高中艺术美术教材封面、版式设计,乐橙空间logo设计及产品风格定位等工作。作为美术编辑负责的《跟着节气读唐诗》获得2018海峡两岸书籍设计邀请赛“优秀作品奖”。往后的工作里,希望能给大家设计更多的好书、畅销书。

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《跟着节气读唐诗》

2018海峡两岸书籍设计邀请赛“优秀作品奖”

《跟着节气读唐诗》采用了裸脊线装的设计方式,设计了一个镂空外翻的书籍封面,通过封面、封底,封二、封三与镂空表现出一年四季的变化融于一书中,在内页的设计中,针对不同的诗词节气进行配图,整体书籍呈长条形,一手可握,风格文艺清新,在书籍的每一个节气中针对四季设计出不同的朗诵二维码,更显书籍特色。

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肖炜曦 校对部校对

书香有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2016年7月,我加入了粤教社从事校对工作。入职以来,我参与了多次教材送审,曾负责我社多种教材教辅及本版图书的校对工作;同时,我参与《汉语方言学大词典》等多种国家出版基金项目的校对工作。在与书稿为伴的上千个日日夜夜,在校对这个平凡又不失工匠精神的岗位上,尽己所能地消灭书稿中的编校、内容乃至导向差错,为我社高质量发展贡献自己的一分力量。

工作之余,我参与编写的《清风峻节》一书,独立撰写其中近一半的内容。该书于2017年3月出版,相关内容至今仍每月在《广州日报》上连载,造成持续积极的社会影响。

程亚兵 粤教布克幼教咨询公司副总经理

教育是一件与心灵碰撞的事情,要做好它,专业与情怀缺一不可。

2016年,我从高校教师成为少儿部的营销员,原本相对单一的工作拓展为涉及产品、市场、渠道、服务等的系统性运作,压力瞬间倍增。顶住压力、提升自我,通过负责“强师工程”等大项目,两年间我迅速成长,成为一名优秀的项目经理。

2018年底,我被安排到粤教布克公司,负责旗下幼儿园的运营管理与公司的整体经营发展,工作角色向创业公司负责人转变。针对自身不足,在工作过程中我不断加强学习,一步一个脚印向前。

来到教育社三年,不断变化的是拼搏带来的成长机遇和对能力不断提高的要求,不变的是做好教育这份事业的初心和坚持。

这是意气风发、处于奋斗年华的粤教社。

“青春不老,韶华不负”“不奋斗,枉青春”

这是新时代粤教社青年对青春做出的坚定回答。

他们或许还未褪去少年的稚气,还未经历岁月的摧折,

但他们用责任、热爱、奉献,不甘平庸,

在奋斗的芳华,绽放出最绚丽的焰火。

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